4月已经过了一周了，天慢慢也热起来了，准备留学的同学们也已经陆续收到offer了。 大多同学都收到了不只一份的offer，那么如何取舍就成为重中之重。 毫无疑问院校和专业的排名是“纠结”排首位的因素！但是，这么多种类的排名，该怎么去看呢？每种排名的侧
4月已经过了一周了，天慢慢也热起来了，准备留学的同学们也已经陆续收到offer了。
大多同学都收到了不只一份的offer，那么如何取舍就成为重中之重。
毫无疑问院校和专业的排名是“纠结”排首位的因素！但是，这么多种类的排名，该怎么去看呢？每种排名的侧重点是什么呢？
今天小申就为大家详细介绍4大权威的大学排名及它们的侧重点。
1、U.S.NEWS排名
U.S. News排名是由《美国新闻和世界报导》在每年8月发布的美国大学排名。随着高等教育的全球化，U.S. News排名于2014年10月正式推出2015年世界大学排名，引起全世界的广泛关注。
影响力：U.S. News是最知名的美国大学排名之一，在美国的影响力是首屈一指的，其全球性大学排名认可度最高。
数据来源：大部分的数据来自学院，沿用卡内基分类系统对大学进行排名。
评估指标：本科学术声誉占22.5%，学生保有率（在校生回返率和毕业率）占22.5%，师资占20%，新生质量占12.5%，资金来源占10%，毕业率表现占7.5%，校友捐赠占5%。
排名种类：美国综合大学排名、世界大学排名、美国文理学院排名、美国最佳商学院排名等。
优势：世界排名将学术放在重要的位置，融合学术声誉和国际交流等因素。
劣势：不核实学院提供的数据，有主观指标。
2、QS排名
QS世界大学排名（QS World University Rankings）是由英国一家国际教育市场咨询公司Quacquarelli Symonds（中文名：夸夸雷利·西蒙兹公司）所发表的年度世界大学排名。
影响力：历史第二悠久的全球大学排名，“国际排名专家组”认证。
数据来源：各大院校。
评估指标：学术领域的同行评价占40%， 全球雇主评价占10% ，单位教职的论文引用数占20%，教师/学生比例占20% ，国际学生比例占5% ，国际教师比例占5%。
排名种类：世界大学排名、亚洲大学排名、商科及其他专业排名等。
优势：QS评估大学的重点是学术同行的评议，利用出版物、研究报告、会议等渠道提供信息。
劣势：过多主观指标和商业化指标而受到批评，很多高校的分项数据缺失，总分出现大幅偏差。
3、ARWU排名
“世界大学学术排名”（Academic Ranking of World Universities，简称ARWU）是由上海交通大学世界一流大学研究中心的研究人员出于学术兴趣独立研究完成的，于2003年首次在其网站上公布。
影响力：世界上最早的综合大学排名，侧重衡量高校的研究实力，是世界上影响力最大的大学排名之一。
数据来源：以国际可比的科研成果和学术表现作为主要指标，采用可以验证的客观数据进行排名。
评估指标：获诺贝尔奖和菲尔兹奖的校友的折合数、获诺贝尔奖和菲尔兹奖的教师的折合数、各学科领域被引用率最高的教师数、在Nature和Science杂志上发表的论文折合数、被科学引文索引和社会科学引文索引收录的论文数。
排名种类：世界大学学术排名、中国两岸四地大学百强排名。
优势：注重实际学术水平，以其客观、稳定、透明的排名数据和排名方法获得国际称赞。
劣势：着重于科研成果的排行榜，世界大学学术排名也因偏重理工领域、偏重校友取得诺贝尔奖的多寡而忽略了院校的整体风气及学生素质等重要指标而受到批评。此外，这份排名主要采纳了美国的知名期刊与论文发表平台为数据基准，也导致了美国大学在此排行榜中表现明显优于其他国家。
4、THE排名
泰晤士高等教育世界大学排名（Times Higher Education World University Ranking），是由英国《泰晤士高等教育》（Times Higher Education，简称THE）发布的世界大学排名。该排名每年更新一次。
影响力：被评为“时尚最受瞩目的大学排行榜”之一。
数据来源：来自各个学院，特殊情况下数据缺失会补充相近值。
评估指标：教学资源占30%，科研占30%，论文引用占30%，国际内容占7.5%，产业收入占2.5%。
排名种类：世界大学排名、世界大学声望排名等。
优势：以教学、研究、知识转化、国际视野等多项指标衡量大学综合实力，被认为是最具影响力的世界大学排名之一，颇受全球高教界关注。
劣势：具有商业化特点，主观指标过多；论文引用比例过大，以英语为主要语言的大学上榜率较高，不利于使用其他语言的大学。
以上就是今天小申为大家带来的四大世界院校排名的内容啦，小伙伴们根据自己需求去选择哦~
