“校花”的故事

文/蒋勋我在做美术系的系主任时，我记得我们那个系最漂亮的女孩子，有好多男生在追她。有一天，我们正在上课，她忽然冲进来，说某某你给我的那个信，我要念给大家听！就撕开念，然后那个男孩子，没有太多自信的男生，他低着头摸着鼻子走出去了。我忽然想

文/蒋勋

我在做美术系的系主任时，我记得我们那个系最漂亮的女孩子，有好多男生在追她。有一天，我们正在上课，她忽然冲进来，说某某你给我的那个信，我要念给大家听！就撕开念，然后那个男孩子，没有太多自信的男生，他低着头摸着鼻子走出去了。

我忽然想到贾瑞，也忽然想到王熙凤，我不觉得我们这个校花这么坏，我不觉得她没有善意。我就把她叫到办公室，我说有一首唐诗念给你听。唐朝的张籍写过一首诗，用女性的第一人称说：“君知妾有夫，赠妾双明珠”——你知道我有丈夫，你又送我这么重的礼……

我觉得第三句、第四句好有趣：“感君缠绵意，系在红罗襦 ”——我都结了婚，还有人爱我，把它系在那个大红色的裙子上，“妾家高楼连苑起，良人执戟明光里”——我家里是有家教的，是有身份的人，我的丈夫是有头有脸的人，接着赶快转了一句，真了不起：“知君用心如日月”——我后来跟很多女学生讲这句话，你一定要学会这一句话，你要跟那个男生说：“知君用心如日月”——你就是爱我，爱很单纯。

“事夫誓拟同生死”——我已经发誓要跟我的丈夫共生死，我爱他，这个是重点。“还君明珠双泪垂”——就觉得好遗憾，人生是有遗憾的，“何不相逢未嫁时”——我没结婚的时候怎么没有碰到你？……

我跟美丽的校花讲了这首诗，她哭了，说老师我懂了——可是，我想，那个摸着鼻子走的“贾瑞”还是受伤了。

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